Por M.Ed. Andrea Cuenca Botey
agosto 30, 2011
168. La Gestión Integrada del Riesgo en el Desarrollo Local
168. Pueblo indígena demandó al Estado primera vez en la historia nacional
- Para que le entregue la totalidad de su territorio
La memorable actividad atrajo a la prensa nacional, a abogados de toda índole y, por supuesto, a diversos pueblos indígenas de Costa Rica. También la UNED se hizo presente. El Proyecto de Temáticas vinculadas con pueblos y territorios indígenas, de la 
168. La tragedia
Por Mario Valverde M.
Qué acto más profundo en el mundo de los malos deseos, la venganza y su puesta en práctica que la muerte de los hijos a manos de su propia madre. Nada más allá en la historia universal de la maldad. Medea, de Eurípides, es la parte extrema de la venganza contra su esposo Jasón, de quien se enamora hasta la locura; ella salta como la fiera prístina, el animal en lo humano, el depredador en potencia dentro del “sólo sobrevive el más apto”, de la fórmula darwiniana: “–Jasón- ¡Mira, Zeus, escucha cómo me trata esta mujer infame, matadora de sus hijos, esa leona feroz!”.
168. Cursos del Programa Desarrollo Educativo 3er. Cuatrimestre
Un oferta para toda la familia
Cual menú exquisito, así es la oferta de cursos que brinda para el último cuatrimestre el Programa de Desarrollo Educativo de la Dirección de Extensión Universitaria de la UNED. Son una serie de cursos dirigidos a una amplia gama de público, que no requieren mayores requisitos ni una alta inversión y que nacen de las necesidades manifestadas en las comunidades y profesionales.
Para todos los gustos y necesidades
El Proyecto Niñez y Adolescencia ofrece talleres de Guitarra eléctrica para adolescentes, Guitarra clásica para adolescentes y Contabilidad I para adolescentes.
168. Bajo tu clara sombra
Por Rose Marie Hernández
En este número, compartimos la inspiración de poeta mexicano Octavio Paz (1914-1998). Además de poeta, fue ensayista y diplomático. Premio Nobel de Literatura 1990.
168. El virus
Por Daniel Garro Sánchez
El día de hoy me tomé la libertad de ofrecerles un minicuento de mi propia autoría. Este es otro de los géneros que me gustaría desarrollar en lo futuro; ¡pero ojo!, no es tan fácil como parece, que no les pase las de Goliat. El minicuento es un género engañoso porque nos puede tentar su tamaño y su simplicidad, y alguien podría suponer apresuradamente que se escribe fácil y rápido. Pero ese es el secreto del minicuento: cada palabra cuenta y merece un detenido proceso de selección. No es como los poemitas raquíticos de tantos que se creen poetas y escriben de un solo tirón lo que se les ocurra porque dizque les llegó la inspiración. El minicuento es como la punta de un iceberg, o como el pequeño interruptor que enciende una maquinaria gigantesca oculta detrás de una pared.
Se titula El virus; juzguen ustedes si tuve éxito.
El androide corrió y voló tan rápido como pudo para llevarle a Katrina la cura del virus, pero cuando llegó al planeta de hielo donde ella vivía, fue demasiado tarde; el virus había mutado. Los ojos de la niña se convirtieron en cápsulas de fuego; sus labios de capullo se convirtieron en fauces agudas de acero, y la piel de sus manos se desprendió, revelando huesos negros de robot.
El androide, que siempre había estado enamorado de ella, le habló, pero ella no lo reconoció, y sus nuevas fauces de acero escupieron cosas horribles; él huyó aterrado y se perdió en el extremo de la galaxia.
168. MATINA ¡ASÍ EMPEZAMOS!
- Las plantaciones de cacao en el valle de Matina en el siglo XVII, constituyen un aspecto importante en la historia de nuestro país.
Por Rose Marie Hernández Vargas
Las plantaciones de cacao en el valle de Matina
En la colonia, los únicos sitios habitados en la costa del Caribe fueron Suerre, Matina y Moín. Las plantaciones de cacao en el valle de Matina estaban destinadas al mercado externo. Era una actividad económica controlada por un grupo dominante (españoles y criollos) en Cartago. Los dueños de estas plantaciones solo se movilizaban a la zona para recoger el preciado producto.
168. Autonomía universitaria y comunidades en extrema pobreza a la luz del IV congreso universitario, UNED
Ma. Elena Fournier
Extensionista por vocación
Artículo 83. El Estado proporcionará y organizará la educación de adultos, destinada a combatir el analfabetismo y a proporcionar oportunidad cultural a aquellos que deseen mejorar su condición intelectual, social y económica.
Artículo 87. La libertad de cátedra es principio fundamental de la enseñanza universitaria.
Constitución Política de Costa Rica
La Educación y la Cultura
Suscribirse a:
Entradas (Atom)